รายละเอียดโครงการวิจัย รหัสโครงการ : RDG5240004 ชื่อโครงการ : เครือข่าย นวัตกรการเรียนรู้ทักษะชีวิต - ครอบครัวศึกษา เรื่อง การเสริมสร้างความสัมพันธ์และความเข้มแข็งในครอบครัว   หัวหน้าโครงการ : อัญชลี ตันศิริ : [งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง (2 โครงการ) ] ทีมวิจัย : อัญชลี ตันศิริ หัวหน้าโครงการ รังรอง งามศิริ นักวิจัยร่วมโครงการ วัลลภา เฉลิม นักวิจัยร่วมโครงการ วิรัช จาบถนอม นักวิจัยร่วมโครงการ วันที่เริ่มโครงการ : 1 พ.ย. 2551 วัตถุประสงค์ : วัตถุประสงค์หลัก - เพื่อศึกษาและพัฒนา เครือข่ายนวัตกรการเรียนรู้ทักษะชีวิตด้านครอบครัว การเสริมสร้างความสัมพันธ์และความเข้มแข็งในครอบครัว ภาคตะวันออก : กรณีจังหวัดฉะเชิงเทรา และชลบุรี วัตถุประสงค์ระดับโครงการ 1. เพื่อสำรวจภาพรวม สภาวการณ์ด้านเด็กกับครอบครัว สภาพครูกับการจัดการเรียนการสอนทักษะชีวิต สภาพโรงเรียนในพื้นที่ เงื่อนไขและปัจจัยที่เกี่ยวข้อง และความต้องการรูปแบบและทางเลือกในจัดการเรียนรู้ทักษะชีวิตเพื่อเสริมสร้างความสัมพันธ์และความเข้มแข็งของครอบครัวในภาคตะวันออก : กรณีจังหวัดฉะเชิงเทราและชลบุรี 2. เพื่อพัฒนากรอบแนวคิดและโจทย์การวิจัย "เครือข่าย นวัตกรการเรียนรู้ทักษะชีวิต - ครอบครัวศึกษา เรื่อง การเสริมสร้างความสัมพันธ์และความเข้มแข็งในครอบครัว" ภาคตะวันออก: กรณีจังหวัดฉะเชิงเทราและชลบุรี 3. เพื่อศึกษาและพัฒนากลไกการบริหารจัดการ "เครือข่ายนวัตกรทักษะชีวิตด้านครอบครัวศึกษา"ที่มีประสิทธิภาพ 4. เพื่อประสานสนับสนุนการดำเนินการวิจัย "เครือข่าย นวัตกรการเรียนรู้ทักษะชีวิต - ครอบครัวศึกษา เรื่อง การเสริมสร้างความสัมพันธ์และความเข้มแข็งในครอบครัว" ภาคตะวันออก: กรณีจังหวัดฉะเชิงเทราและชลบุรี 5. เพื่อสังเคราะห์และประมวลองค์ความรู้เกี่ยวกับ "การเรียนรู้ทักษะชีวิต - ครอบครัวศึกษา เรื่อง การเสริมสร้างความสัมพันธ์และความเข้มแข็งในครอบครัว" ภาคตะวันออก: กรณีจังหวัดฉะเชิงเทราและชลบุรี เพื่อเชื่อมโยงและขยายไปสู่ระดับประเทศ วัตถุประสงค์ระดับโรงเรียน 1. เพื่อศึกษาสภาวการณ์ด้านเด็กกับครอบครัว สภาพครูกับการจัดการเรียนการสอนทักษะชีวิต เงื่อนไขและปัจจัยที่เกี่ยวข้อง และความต้องการรูปแบบและทางเลือกในจัดการเรียนรู้ทักษะ ชีวิตเพื่อเสริมสร้างความสัมพันธ์และความเข้มแข็งของครอบครัวภายใต้บริบทของพื้นที่ เป้าหมาย [เจาะเชิงลึกตามพื้นที่โรงเรียนกลุ่มเป้าหมาย] 2. เพื่อพัฒนาครูให้สามารถจัดการเรียนรู้ทักษะชีวิตด้านครอบครัวศึกษาที่สอดคล้องกับสภาวการณ์พื้นที่ รวมถึงกลไกการบริหารจัดการและปัจจัยเกื้อหนุนต่างๆ ที่เอื้อต่อการจัด ชุดกิจกรรมครอบครัวศึกษา 3. เพื่อสังเคราะห์องค์ความรู้สำคัญในการพัฒนาครูนวัตกรจัดการเรียนรู้ทักษะชีวิต-ครอบครัวศึกษา สถิติการเปิดชม : 1,636 ครั้ง ชุดโครงการ : การศึกษา (9 โครงการ ) ดาวน์โหลด : 50 ครั้้ง   แจ้งปัญหาการดาวน์โหลดที่นี่ (* หากไม่สามารถดาวน์โหลดได้) รายงานวิจัย ฉบับสมบูรณ์: รายงานวิจัยฉบับสมบูรณ์ (Full Paper) บทคัดย่อ (Abstract) : แสดงบทคัดย่อ เลือกดาวน์โหลดแบบลิงค์ :